昆明市教育体育局重点领域财政项目文本公开_昆明市财政局_部门预决算

昆明市财政局

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索引号: 主题分类: 部门预决算
发布机构: 发布日期: 2020-06-11 16:45
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昆明市教育体育局重点领域财政项目文本公开

发布时间:2020-06-11 16:45 浏览次数:0
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昆明市教育体育局2020基建专项经费项目

一、项目名称

基建专项经费

二、立项依据

(一)“校安工程”立项依据:《云南省人民政府办公厅印发云南省关于全面实施中小学校舍安全工程意见的通知》

(二)“厕所革命”立项依据:《云南省教育厅关于做好中小学幼儿园“厕所革命”有关工作的通知》

(三)“义务教育薄弱环节改善和能力提升计划”立项依据:《云南省教育厅关于开展义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划软件培训的通知》

三、项目实施单位

单位名称:昆明市教育体育局

组织机构代码:11530100015113614F

地址:云南省昆明市呈贡区市级行政中心8号楼

联系电话:0871-63960117(昆明市教育体育局办公室)

         0871-63134532(昆明市教育体育局财务处)

法人代表:穆仁早

经费来源:一般公共预算财政拨款资金

单位概况:昆明市教育体育局是昆明市一级预算单位,下设昆明市教育体育局机关(含昆明市招生考试院)、昆明市旅游职业中学、昆明市第一中学、昆明市第三中学、昆明师范专科学校附属中学等36家二级预算单位。主要职能包括:贯彻落实党的路线方针政策,党的教育方针及国家省市有关教育体育法律法规;拟订教育体育工作的地方性法规、政府规章草案及规范性文件,并组织实施。综合管理全市教育体育工作,负责全市教育体育事业发展布局规划,结构调整机体制机制改革工作并组织实施,推进教育体育事业发展。研究教育体育改革与发展战略,对教育工作中的重大问题进行调研,并向本级党委、政府报告情况,提出建议。负责本系统党的建设;加强党风廉政建设;负责系统统战、群团和老干部工作。管理和指导全市学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育、特殊教育、成人教育、民族教育和民办教育工作;管理和服务市属高等教育;拟订全市教育招生考试政策并组织实施。负责本系统思想政治意识形态和精神文明建设工作;统筹管理和指导全市各级各类学校德体美劳卫艺法、国防和心理健康教育等工作;统筹实施“营养改善计划”;指导全市校外教育工作和青少年科技体育活动。对本级人民政府有关部门、下级人民政府及其有关部门落实教育法律法规规章和国家教育方针政策的督导;对学校和其他教育机构教育教学工作开展督导。统筹规划全市群众体育,负责推行全民健身计划,广泛开展全民健身活动;开展国民体质监测。统筹全市竞技体育、青少年体育改革发展;管理全市体育竞赛、业余训练和设置竞技运动项目,组织参加和举办省市、全国及国际体育赛事;指导、推进青少年体育工作和运动队伍建设。参与拟订教育体育经费筹措和管理政策;管理市本级教育体育经费;监督管理机关和直属学校(单位)国有资产;统筹管理学生资助工作。按管理权限负责和指导学校、体育基础设施的布局、规划和基本建设;指导和协调全市教育体育系统的教科研工作;指导学校开展勤工俭学。指导和监督市教育体育系统内部审计工作,对机关和直属学校(单位)进行审计监督。规划、推进本系统干部人事制度改革和人才队伍建设,统筹干部、教职工、体育业内人才培训;落实指导教师资格制度实施,推进学校办学、管理制度改革;负责教育系统毕业生就业指导工作。加强教育体育事业宣传和信息化工作;指导管理全市教育体育系统对外交流与合作;协助做好涉外学校管理工作;负责全市语言文字规范化建设,指导普通话推广工作。负责本系统安全生产监管工作;统筹本系统安全稳定工作;协调指导和参与本系统治安环境治理、突发事件处置和校园师生安全管理工作。领导直属学校和单位;监督管理全市教育招生考试工作;统筹管理和指导本系统社会组织等。完成市委、市政府和上级部门交办的其他任务。

四、项目基本概况

(一)校安工程基本情况。为深入贯彻落实《国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知》《云南省人民政府办公厅印发云南省关于全面实施中小学校舍安全工程意见的通知》《昆明市人民政府办公厅关于转发昆明市中小学校舍安全工程工作方案的通知》等国家、省市文件要求,编制了“校安工程”专项建设规划。

(二)厕所革命基本情况。根据省教育厅工作要求,20196月,编制了“厕所革命”专项规划,要求2019年底前完成乡镇以上中小学幼儿园旱厕改造任务,2020年底前完成乡镇以下农村中小学幼儿园旱厕改造任务。

(三)“义务教育薄弱环节改善和能力提升计划”基本情况。为重点做好消除城镇学校大班额、加强乡村寄宿制和小规模学校建设,推进农村学校教育信息化建设,义务教育学校校园安全防范设施建设等工作。根据省教育厅、省财政厅《关于义务教育薄弱环节改善与能力提升工作项目规划资金控制额度和分担比例的通知》精神,编制了《昆明市义务教育薄弱环节改善与能力提升规划(2019年—2020年)》。

五、项目实施内容

(一)校安工程基本情况。对地震重点监视防御区、七度以上地震高烈度区、洪涝灾害易发地区、山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各级各类城乡中小学存在安全隐虑的校舍进行抗震加固、迁移避险,提高学校防灾能力。

(二)厕所革命基本情况。根据“厕所革命”专项规划,2020年,需要完成413所公办中小学幼儿园“厕所革命”建设任务

建设面积27358平方米

(三)“义务教育薄弱环节改善和能力提升计划”基本情况。根据昆明市义务教育薄弱环节改善与能力提升规划(2019-2020年)总投入资金58700万元。计划完成11个项目县,88所学校152097㎡校舍新建任务;计划完成9个项目县,42所学校172428㎡运动场新建任务;计划完成6个项目县,60所学校17248㎡围墙新建任务;计划完成7个项目县,88所学校设施设备购置任务。

六、资金安排情况

基建专项经费项目一般财政预算安排5236万元,其中:

(一)校安工程基本情况。根据各地2020年的工作情况摸底,计划安排500万元资金支付项目尾款。

(二)“厕所革命”资金安排情况。已经按照补助标准,及时下达了2736万元市级补助资金。

(三)“义务教育薄弱环节改善和能力提升计划”资金安排情况。计划下达2000万市级补助资金。

七、项目实施计划

(一)“校安工程”专项工程。2020年底前,计划完成“校安工程”专项工程收尾工作。

(二)“厕所革命”专项工程。2020年底前,计划完成“厕所革命”建设任务27358㎡。

(三)“义务教育薄弱环节改善和能力提升计划”专项工程。2020年底前,计划完成校舍建设任务12.7万㎡,运动场建设任务11.8万㎡,围墙1.13万米,设备采购278台件套。

八、项目实施成效

(一)通过实施“校安工程”专项工程,有力改善了学校校舍办学条件,有效排除了校舍安全隐患,为广大师生提供了安全舒适的校舍环境。

(二)通过实施“厕所革命”专项工程,有力改善了学校如厕环境,为广大师生提供了安全舒适干净的如厕环境,可以有效提高广大师生的文明素质。

)通过实施“义务教育薄弱环节改善和能力提升计划”专项工程,可以很好的消除消除城镇学校大班额、改善乡村寄宿制和小规模学校办学条件,加快农村学校教育信息化建设,加大义务教育学校校园安全防范设施建设等工作。

九、项目绩效目标表

计划通过实施“校安工程”“厕所革命”“义务教育薄弱环节改善和能力提升计划”等专项工程,有效改善学校办学条件,为广大师生提供安全舒适可靠的学校校舍以及场地环境。

项目绩效目标表(绩效目标)

指标名称

指标性质

指标值

度量单位

指标类型

绩效指标值设定依据及数据来源

产出指标-数量指标-完成学校校安工程收尾工作数量

<=

5个

定量指标

昆明市中小学校舍安全工程工作方案、各地上报的请款报告和竣工验收报告

产出指标-数量指标-完成厕所革命的面积

=

27360㎡

平方米

定量指标

《云南省教育厅关于做好中小学幼儿园“厕所革命”有关工作的通知》、《昆明市人民政府办公室关于印发加快推进2019年“厕所革命”工作实施方案的通知》(昆政办﹝2019﹞77号)

产出指标-质量指标-校安工程验收合格率

=

1

%

定量指标

校舍完工后,组织验收。验收合格率-验收合格数/验收数*100%

产出指标-质量指标-厕所革命资金到位率

=

1

%

定量指标

《云南省教育厅关于做好中小学幼儿园“厕所革命”有关工作的通知》、《昆明市人民政府办公室关于印发加快推进2019年“厕所革命”工作实施方案的通知》(昆政办﹝2019﹞77号)

产出指标-时效指标-项目完成时限

<=

12月

定量指标

1.《云南省人民政府办公厅印发云南省关于全面实施中小学校舍安全工程意见的通知》(云政办发﹝2009﹞167号)
2.《云南省教育厅关于做好中小学幼儿园“厕所革命”有关工作的通知》
3.《昆明市人民政府办公室关于印发加快推进2019年“厕所革命”工作实施方案的通知》
4.《云南省教育厅关于开展义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划软件培训的通知》

产出指标-成本指标-项目预算经费投入

<=

5236万元

定量指标

1.《云南省人民政府办公厅印发云南省关于全面实施中小学校舍安全工程意见的通知》(云政办发﹝2009﹞167号)
2.《云南省教育厅关于做好中小学幼儿园“厕所革命”有关工作的通知》
3.《昆明市人民政府办公室关于印发加快推进2019年“厕所革命”工作实施方案的通知》
4.《云南省教育厅关于开展义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划软件培训的通知》

效益指标-经济效益指标-厕所革命资金到位率

=

100

%

定量指标

云南省教育厅关于做好中小学幼儿园“厕所革命”有关工作的通知》、《昆明市人民政府办公室关于印发加快推进2019年“厕所革命”工作实施方案的通知》(昆政办﹝2019﹞77号)

效益指标-社会效益指标-校舍建设安全事故

=

0

%

定性指标

包括校舍坍塌、建设质量低下引起的安全事故。

满意度指标-服务对象满意度指标-家长及老师满意度

>=

达到80%以上

%

定性指标

调查问卷

昆明市教育体育局2020(下级)教育发展专项经费项目

一、项目名称

(下级)教育发展专项经费

二、立项依据

1.《昆明市教育局 昆明市财政局 昆明市发改委 关于印发《昆明市普惠性民办幼儿园认定和管理办法(试行)》的通知》(昆教民〔20151号)

2.《昆明市财政局 昆明市教育局 关于印发《昆明市民办教育发展专项资金管理办法(修订)》的通知》(昆财教2011150号)

三、项目实施单位

单位名称:昆明市教育体育局

组织机构代码:11530100015113614F

地址:云南省昆明市呈贡区市级行政中心8号楼

联系电话:0871-63960117(昆明市教育体育局办公室)

         0871-63134532(昆明市教育体育局财务处)

法人代表:穆仁早

经费来源:一般公共预算财政拨款资金

单位概况:昆明市教育体育局是昆明市一级预算单位,下设昆明市教育体育局机关(含昆明市招生考试院)、昆明市旅游职业中学、昆明市第一中学、昆明市第三中学、昆明师范专科学校附属中学等36家二级预算单位。主要职能包括:贯彻落实党的路线方针政策,党的教育方针及国家省市有关教育体育法律法规;拟订教育体育工作的地方性法规、政府规章草案及规范性文件,并组织实施。综合管理全市教育体育工作,负责全市教育体育事业发展布局规划,结构调整机体制机制改革工作并组织实施,推进教育体育事业发展。研究教育体育改革与发展战略,对教育工作中的重大问题进行调研,并向本级党委、政府报告情况,提出建议。负责本系统党的建设;加强党风廉政建设;负责系统统战、群团和老干部工作。管理和指导全市学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育、特殊教育、成人教育、民族教育和民办教育工作;管理和服务市属高等教育;拟订全市教育招生考试政策并组织实施。负责本系统思想政治意识形态和精神文明建设工作;统筹管理和指导全市各级各类学校德体美劳卫艺法、国防和心理健康教育等工作;统筹实施“营养改善计划”;指导全市校外教育工作和青少年科技体育活动。对本级人民政府有关部门、下级人民政府及其有关部门落实教育法律法规规章和国家教育方针政策的督导;对学校和其他教育机构教育教学工作开展督导。统筹规划全市群众体育,负责推行全民健身计划,广泛开展全民健身活动;开展国民体质监测。统筹全市竞技体育、青少年体育改革发展;管理全市体育竞赛、业余训练和设置竞技运动项目,组织参加和举办省市、全国及国际体育赛事;指导、推进青少年体育工作和运动队伍建设。参与拟订教育体育经费筹措和管理政策;管理市本级教育体育经费;监督管理机关和直属学校(单位)国有资产;统筹管理学生资助工作。按管理权限负责和指导学校、体育基础设施的布局、规划和基本建设;指导和协调全市教育体育系统的教科研工作;指导学校开展勤工俭学。指导和监督市教育体育系统内部审计工作,对机关和直属学校(单位)进行审计监督。规划、推进本系统干部人事制度改革和人才队伍建设,统筹干部、教职工、体育业内人才培训;落实指导教师资格制度实施,推进学校办学、管理制度改革;负责教育系统毕业生就业指导工作。加强教育体育事业宣传和信息化工作;指导管理全市教育体育系统对外交流与合作;协助做好涉外学校管理工作;负责全市语言文字规范化建设,指导普通话推广工作。负责本系统安全生产监管工作;统筹本系统安全稳定工作;协调指导和参与本系统治安环境治理、突发事件处置和校园师生安全管理工作。领导直属学校和单位;监督管理全市教育招生考试工作;统筹管理和指导本系统社会组织等。完成市委、市政府和上级部门交办的其他任务。

四、项目基本概况

一)昆明市普惠性民办幼儿园补助

为了进一步加强我市普惠性民办幼儿园建设,不断扩大普惠性学前教育资源,全面提高政府公共服务能力,保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育特制定《昆明市普惠性民办幼儿园认定和管理办法(试行)》(昆教民〔20151号)普惠性民办幼儿园认定后,有效期为三年期间可享受上级资金补助、租金减免、家庭经济困难在园幼儿政府资助、园长、骨干教师优先培训、一级示范园结对帮扶等扶持政策。

二)昆明市民办教育发展专项资金奖补

为建立民办教育发展的长效机制,促进民办教育事业持续健康发展,特制定《昆明市民办教育发展专项资金管理办法(修订)》(昆财教〔2011150号)。从2010年起,市财政每年安排专项资金1300万元用于支持昆明市各级民办中小学校、幼儿园和市县两级民办中等职业学校的规模发展、示范建设,专项用于对义务教育阶段民办学校实施的年度优秀奖励、对办学条件达到要求的民办幼儿园和民办高中阶段学校按在园幼儿、在校生规模实施的年度规模奖励、对办学水平上等级的民办幼儿园和高中阶段学校实施的办学水平等级奖励、对受委托招收公费学位生的民办普通高中学校实施的公费学位补助、对民办学校新(扩)建项目贷款实施的建设贷款贴息以及经批准实施的其他与我币民办教育发展密切相关的支出事项等6个项目的奖补。

五、项目实施内容

一)昆明市普惠性民办幼儿园补助

按照《昆明市普惠性民办幼儿园认定和管理办法(试行)》(昆教民〔20151号)的规定市级每年组织普惠性民办幼儿园的申报认定工作,在幼儿园自愿申报的基础上,属地教育、财政和发改部门对申报的幼儿园按照认定条件进行初步认定,公示无异议后上报市级备案。对备案通过的普惠性民办幼儿园在三年有效期内按照一级幼儿园100//月、二级80//月、三级50//月的标准,每年度给予10个月的经费补助。

补助资金由市级和县区共同分担,具体承担比例为:一板块(五华区、盘龙区、官渡区、西山区、呈贡区、安宁市)按市级承担30%,区承担70%分担;二板块(石林县、宜良县、富民县、晋宁区、阳宗海风景区、嵩明县)按市级承担60%,县区承担40%分担;三板块(禄劝县、寻甸县、东川区)按市级承担80%,县区承担20%分担;三个国家级(省级)开发度假园区(高新区、经开区、度假区)全部由区级承担。

二)昆明市民办教育发展专项资金奖补

按照《昆明市民办教育发展专项资金管理办法(修订)》(昆财教〔2011150号)的规定,市级每年组织民办教育发展专项资金的申报工作,在幼儿园、中小学、中等职业学校自愿申报的基础上,属地教育和财政部门对申报材料进行审核、汇总并上报市级,市级按照申报条件和扶持标准对项目进行评审,对评审通过且公示无异议的年度优秀奖励、年度规模奖励、办学水平等级奖励、公费学位补助、建设贷款贴息和经批准实施的与民办教育发展密切相关的6个项目学校进行奖补。

六、资金安排情况

(一)昆明市普惠性民办幼儿园补助,根据往年补助情况预算,市级拟安排补助资金2930万元。

(二)昆明市民办教育发展专项资金奖补,根据往年项目评审预算,市级拟安排奖补资金1300万元。

七、项目实施计划

(一)昆明市普惠性民办幼儿园补助,拟于12月底前实施完成。

(二)昆明市民办教育发展专项资金奖补,拟于12月底前实施完成。

八、项目实施成效

(一)昆明市普惠性民办幼儿园补助项目的实施,加强我市普惠性民办幼儿园建设,扩大普惠性学前教育资源,提高政府公共服务能力,保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育

(二)昆明市民办教育发展专项资金奖补项目的实施,建立了民办教育发展的长效机制,促进了民办教育事业持续健康发展。

九、项目绩效目标表

通过对各个县(市)区的民办教育学校、10余所普惠性民办幼儿园进行补助,改善普惠性民办幼儿园办学条件,提高民办教育的办学水平和质量。

项目绩效目标表(绩效目标)

指标名称

指标性质

指标值

度量单位

指标类型

绩效指标值设定依据及数据来源

产出指标- 数量指标-受益县区个数

=

15个县区

定量指标

《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《云南省民办教育机构管理办法》和《昆明市民办学校促进和管理办法(试行)》

产出指标- 数量指标-受益职业学校数量

<=

10余所

定量指标

《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知(国发〔2019〕4号)》文件。从昆明市现代职业教育质量提升计划项目库中遴选成熟度高的重点项目给予资金补助。

产出指标-时效指标-项目完成时限

<=

11个月

定量指标

《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《云南省民办教育机构管理办法》和《昆明市民办学校促进和管理办法(试行)》

产出指标-成本指标-预算金额内完成

<=

42300000

定量指标

《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》、《昆明市普惠性民办幼儿园认定和管理办法》( 昆教民[2015]1号)、《昆明市人民政府关于支持和规范社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》(昆政发 2018 30号)、2.昆明市民办教育发展专项资金管理办法 昆财教[2011]150号、09昆办发12号市委办转发《昆明市突破性发展民办教育整体推进工作意见》的通知

效益指标-社会效益指标促进教育资源优质均衡,扶持普惠性民办幼儿园发展

>=

1

%

定性指标

《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《云南省民办教育机构管理办法》和《昆明市民办学校促进和管理办法(试行)》

满意度指标-服务对象满意度指标人民群众对普惠性民办幼儿园教育的满意度

>=

80

%

定性指标

《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《云南省民办教育机构管理办法》和《昆明市民办学校促进和管理办法(试行)》

昆明市教育体育局2020教师队伍人才引进专项经费项目

一、项目名称

教师队伍人才引进专项经费

二、立项依据

1.关于印发《“春城计划”高层次人才引进实施办法》等五个文件的通知 》(昆办发〔201823号)

2.关于印发《昆明市名校长基地名师工作室管理办法》的通知(昆教人〔20198号)

3.云南省政府35号令、云南省教育厅印发关于加强和改进中小学教师培训工作意见的通知(云教师﹝20173号)、《云南省中小学教师继续教育规定》(省政府35号令)、中共昆明市委、昆明市人民政府关于深化新时代中小学教师队伍建设改革的实施意见(昆发﹝201821号)

4.《昆明市中小学学科带头人骨干教师管理暂行办法》(昆教〔20055号)

5.《昆明市人民政府办公厅关于实施乡村教师生活补助的通知》

6.《云南省教育厅中共云南省委机构编制办公室云南省财政厅云南省人力资源和社会保障厅关于印发云南省公费师范生教育实施办法的通知》

7.《中共昆明市委昆明市人民政府关于深化新时代中小学教师队伍建设改革的实施意见》

8.《中共昆明市委办公厅昆明市人民政府办公厅关于印发<昆明市实施银龄讲学三年行动计划(20182020年)>的通知》

三、项目实施单位

单位名称:昆明市教育体育局

组织机构代码:11530100015113614F

地址:云南省昆明市呈贡区市级行政中心8号楼

联系电话:0871-63960117(昆明市教育体育局办公室)

         0871-63134532(昆明市教育体育局财务处)

法人代表:穆仁早

经费来源:一般公共预算财政拨款资金

单位概况:昆明市教育体育局是昆明市一级预算单位,下设昆明市教育体育局机关(含昆明市招生考试院)、昆明市旅游职业中学、昆明市第一中学、昆明市第三中学、昆明师范专科学校附属中学等36家二级预算单位。主要职能包括:贯彻落实党的路线方针政策,党的教育方针及国家省市有关教育体育法律法规;拟订教育体育工作的地方性法规、政府规章草案及规范性文件,并组织实施。综合管理全市教育体育工作,负责全市教育体育事业发展布局规划,结构调整机体制机制改革工作并组织实施,推进教育体育事业发展。研究教育体育改革与发展战略,对教育工作中的重大问题进行调研,并向本级党委、政府报告情况,提出建议。负责本系统党的建设;加强党风廉政建设;负责系统统战、群团和老干部工作。管理和指导全市学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育、特殊教育、成人教育、民族教育和民办教育工作;管理和服务市属高等教育;拟订全市教育招生考试政策并组织实施。负责本系统思想政治意识形态和精神文明建设工作;统筹管理和指导全市各级各类学校德体美劳卫艺法、国防和心理健康教育等工作;统筹实施“营养改善计划”;指导全市校外教育工作和青少年科技体育活动。对本级人民政府有关部门、下级人民政府及其有关部门落实教育法律法规规章和国家教育方针政策的督导;对学校和其他教育机构教育教学工作开展督导。统筹规划全市群众体育,负责推行全民健身计划,广泛开展全民健身活动;开展国民体质监测。统筹全市竞技体育、青少年体育改革发展;管理全市体育竞赛、业余训练和设置竞技运动项目,组织参加和举办省市、全国及国际体育赛事;指导、推进青少年体育工作和运动队伍建设。参与拟订教育体育经费筹措和管理政策;管理市本级教育体育经费;监督管理机关和直属学校(单位)国有资产;统筹管理学生资助工作。按管理权限负责和指导学校、体育基础设施的布局、规划和基本建设;指导和协调全市教育体育系统的教科研工作;指导学校开展勤工俭学。指导和监督市教育体育系统内部审计工作,对机关和直属学校(单位)进行审计监督。规划、推进本系统干部人事制度改革和人才队伍建设,统筹干部、教职工、体育业内人才培训;落实指导教师资格制度实施,推进学校办学、管理制度改革;负责教育系统毕业生就业指导工作。加强教育体育事业宣传和信息化工作;指导管理全市教育体育系统对外交流与合作;协助做好涉外学校管理工作;负责全市语言文字规范化建设,指导普通话推广工作。负责本系统安全生产监管工作;统筹本系统安全稳定工作;协调指导和参与本系统治安环境治理、突发事件处置和校园师生安全管理工作。领导直属学校和单位;监督管理全市教育招生考试工作;统筹管理和指导本系统社会组织等。完成市委、市政府和上级部门交办的其他任务。

四、项目基本概况

一)根据年度工作安排计划,组织并顺利完成名校长基地培养、名师工作室春城计划教学名师学科带头人和骨干教师队伍建设的相关工作充分发挥的名师、名长等的带头示范辐射作用针对性展开教研活动提高教师队伍的整体水平。组织校园长、教学名师省外研修、义务教育骨干教师学科培训、公办和普惠性幼儿园骨干教师、高中骨干教师学科等各类约2000人的集中培训;

二)为加大乡村教师培养力度,优化乡村教师队伍结构,提升乡村教育教学质量,根据《昆明市人民政府办公厅关于实施乡村教师生活补助的通知》精神,自2016年秋季开始实施乡村教师生活补助。同时为推动师范生培养模式改革,自2017年起开展定向公费师范生培养和定向就业工作。为鼓励乡村教师长期从教、终身从教,从2019年起,每年在乡村学校从教20年以上的在职教师中,遴选作出突出贡献的优秀教师给予奖励。为深入推进名师、名校、名长“三名”工程,引进优秀退休教师到昆讲学,同时,通过教育论坛的形式开展名师名校长的深度合作交流,提升我市教育质量促进昆明教育快速发展。

五、项目实施内容

根据名校长培养基地、名师工作室、“春城计划”教学名师任期内的相关工作安排组织实施开展相关工作根据学科带头人和骨干教师年度工作安排计划,开展任期内教研活动通过实施市级骨干教师培训,带动县级和校本培训,从而提升全市专任教师的教育教学水平

根据《昆明市人民政府办公厅关于实施乡村教师生活补助的通知》精神,市级财政按照人均每月500元的标准对“三县区”实施乡村教师生活补助给予奖补,每年奖补10个月,按上一年度12月份在编在岗的乡村教师人数下达。按照《云南省公费师范生教育实施办法》,公费师范生培养经费标准为每生每年9800元,公费师范生培养经费按照8:1:1的比例,由省、市、县三级财政分别承担。从2019年起,每年在乡村学校从教20年以上的在职教师中,遴选作出突出贡献的优秀教师给予奖励,市级奖励名额为省级当年分配我市奖励名额的两倍,奖励标准为省级奖励标准的50%,省、市奖励原则上不得重复。为深入推进名师、名校、名长“三名”工程,引进优秀退休教师到昆讲学,获得国务院有突出贡献优秀专业技术人才称号的教师、享受国务院特殊津贴的教师,每人每年发放工作补贴30万元;获得省级政府有突出贡献优秀专业技术人才称号的教师、享受省级政府特殊津贴的教师、正高级教师、特级教师,每人每年发放工作补贴20万元教育教学实绩突出的高级教师,每人每年发放工作补贴15万元根据昆明市校(园)长论坛工作方案,对每期名校长基地组织的论坛给予一次性5万元的奖补。

六、资金安排情况

教师队伍人才引进专项经费2020年本级财政安排资金共3771.41万元,其中,省级公费师范生培养经费安排25.48万元、“三县区”乡村教师生活补助市级奖补资金安排800.33万元、银龄讲学三年行动计划教师工作补贴安排260.6万元、昆明市名师、名校长论坛经费安排25万元、昆明市乡村学校从教20年以上优秀教师奖励资金安排220万元、昆明市学科带头人和骨干教师教科研津贴安排105万元、昆明市中小学教师培训专项经费安排1615万元昆明市名校长基地、名师工作室、“春城计划”教学名师工作室经费安排720万元。

七、项目实施计划

一)以名校长培养基地主持人、名师工作室主持人、“春城计划”教学名师命名,成立工作室,每个工作室由一名主持人和10名以上青年骨干教师组成,按照《昆明市名校长基地名师工作室管理办法》的要求,工作室任期三年,任期内将开展培训、教研、送教下乡、名师论坛等各种活动,带领青年教师成长。

二)根据任期内骨干教师和学科带头人的工作职责和考核细则,建立优秀师资队伍专业发展体系,充分发挥其示范、引领和辐射作用

三)计划本年内从可以开展集中培训开始,逐批逐项组织省内、省外集中培训,提升专任教师教育教学能力。

四)三县区乡村教师实施生活补助奖补,奖励全市从教20年以上优秀乡村教师74名预计承担260名省级公费师范生培养经费引进优秀退休教师到昆讲学,拟开展昆明市名师、名校长论坛5次。

八、项目实施成效

一)以工作室为龙头,发挥名校长、名师引领、示范、辐射作用,搭建教师专业发展平台,促进教师队伍水平整体提高。通过对工作室进行年度考核和任期届满考核,确保工作室活动数量和质量,从而达到“以一带十、以十带百、以百促千”的链状效应,进一步提高教师队的素养,为教育教学提供智力支持。

二)通过开展学科带头人和骨干教师评选活动,进一步达到以评促训,评训结合,促进教师专业化成长,建立优秀师资队伍发展数据库,为教育事业可持续发展提供智力支持。

三)通过开展多层次、各学科骨干教师培训,进一步提高教师队伍的整体素质,提升教学、教研、科研能力,提高教师整体水平

四)补齐农村教育短板,加大乡村教师培养力度,优化乡村教师队伍结构,让乡村教师留得住、教得好,鼓励优秀教师扎根乡村、终身从教,营造尊师重教的良好氛围充分利用退休教师优势资源,引进优秀退休教师到昆讲学,开展名师名校长的深度合作交流,扩大优质教育资源,提升教育质量,促进昆明教育快速发展。

项目绩效目标

以名师、名校长、学科和骨干带头人及引进银铃讲师的示范作用,提高昆明市教育教师专业水平,通过三县区乡村教师实施生活补助奖补奖励从教优秀乡村教师等办法,让教师留得住、教得好。

项目绩效目标表(绩效目标)

指标名称

指标性质

指标值

度量单位

指标类型

绩效指标值设定依据及数据来源

产出指标-数量指标-引进银龄讲师人数

>=

38人

定量指标

昆明市实施银龄讲学三年行动计划(2018-2020年)

产出指标-数量指标-培训教师人数

>=

2000名以上

定量指标

《昆明市中小学学科带头人骨干教师管理暂行办法》(昆教﹝2005﹞5号)

产出指标-数量指标-组建的名校长基地、名师工作室数量

=

6个名校长基地和40个名师工作室

定量指标

《昆明市名师工作室、名校长基地管理办法(试行)》昆教人﹝2013﹞3号。

产出指标-数量指标-补助乡村教师生活补贴人数

>=

8200人

定量指标

《昆明市人民政府办公厅关于实施乡村教师生活补助的通知》

产出指标-数量指标-培养免费公费师范生人数

>=

200人

定量指标

《云南省公费师范生教育实施办法》

产出指标-数量指标-举办校(园)长论坛次数

>=

5次

定量指标

昆明市校(园)长论坛工作方案

产出指标-质量指标-完成学科带头人和骨干教师的评选工作及补助工作

=

1

%

定量指标

《昆明市中小学学科带头人骨干教师管理暂行办法》(昆教﹝2005﹞5号)

产出指标-质量指标-完成名师工作室、名校长基地的评选及补助工作

=

1

%

定量指标

《昆明市名师工作室、名校长基地管理办法(试行)》昆教人﹝2013﹞3号。

产出指标-质量指标-完成2020年银龄讲学引进工作

=

1

%

定量指标

昆明市实施银龄讲学三年行动计划(2018-2020年)

产出指标-时效指标-项目完成时限

<=

12个月

定量指标

按市财政局预算执行要求。

产出指标-成本指标-预算金额内完成

<=

37164074.56

定量指标

《昆明市名师工作室、名校长基地管理办法(试行)》昆教人﹝2013﹞3号、昆明市实施银龄讲学三年行动计划(2018-2020年)、《昆明市中小学学科带头人骨干教师管理暂行办法》(昆教﹝2005﹞5号)

效益指标-经济效益指标-46位主持人辐射并带教学员人数

>=

500名

定量指标

《昆明市名师工作室、名校长基地管理办法(试行)》昆教人﹝2013﹞3号。

效益指标-经济效益指标-表彰的从教20年以上优秀教师的人数

=

74名

定量指标

云南省教育厅关于评选表彰2019年度乡村学校从教20年以上优秀教师的通知

满意度指标-服务对象满意度指标-骨干教师的满意度

>=

90

%

定性指标

《昆明市中小学学科带头人骨干教师管理暂行办法》(昆教﹝2005﹞5号)

满意度指标-服务对象满意度指标-参训教师满意度

>=

90%以上

%

定性指标

《昆明市中小学学科带头人骨干教师管理暂行办法》(昆教﹝2005﹞5号)

满意度指标-服务对象满意度指标-名师名校长工作室学员满意度

>=

90

%

定性指标

《昆明市名师工作室、名校长基地管理办法 试行》昆教人﹝2013﹞3号

昆明市教育体育局2020年(本级)教育发展专项经费

一、项目名称

(本级)教育发展专项经费

二、立项依据

(一)《昆明市加快教育质量跨越提升行动计划》、《昆明市教育教学质量考核办法(试行)》昆明市人民政府办公厅关于印发举办西南联大附属学校实施方案的通知》(昆政办〔201647号)、《清华大学附属中学、昆明市教育局对口支援工作协议书》

二)《中共昆明市委办公厅 昆明市人民政府办公厅关于切实加强校园安全工作的实施意见》(昆办发〔201017号)《昆明市人民政府办公厅关于印发昆明市加强校园安全管理的若干规定(试行)的通知》(昆政办〔2014113号)《昆明市公安局昆明市教育局关于加强校园安全防范标准化建设的实施意见》(昆公经文保发〔2013112号)《昆明市公安局昆明市教育局关于进一步改进和加强昆明市中小学幼儿园安全防范工作的实施意》(昆公发〔201588号)《昆明市教育局昆明市综治办昆明市公安局关于印发<昆明市“平安校园”创建及管理办法(试行)>的通知》(昆教安〔201736)《昆明市教育局昆明市财政局关于印发<昆明市校园安全工作专项资金管理办法(修订)>的通知》(昆教安〔201740号)

(三)中华人民共和国国家通用语言文字法》《教育部国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》和《教育部国家语委关于进一步加强学校语言文字工作的意见》;

四)《关于印发<昆明市市属高校外国留学生政府奖学金管理暂行办法>的通知》(昆教外〔20191号)

五)《昆明市教育体育局等七部门关于印发昆明市儿童青少年近视防控改革试验区工作方案的通知》、《昆明市儿童青少年近视防控改革工作部门重点任务分工方案》、《关于印发2019年昆明市儿童青少年近视、常见病和健康影响因素监测与干预工作方案的通知》(昆卫〔201947号)、《关于进一步规范儿童青少年近视矫正工作切实加强监管的通知》(昆卫〔201960号)、《教育部关于印发〈中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)〉的通知》、《云南省教育厅关于加强中小学心理健康教育的意见》、《昆明市中小学心理健康教育实施方案》;

(六)云南省教育厅等七部门关于印发《云南省现代职业教育体系建设规划(2015-2020)》的通知(云教职〔201519号)、国家职业教育改革实施方案、昆明市关于职业教育改革发展的实施方案;

(七)市领导2018829日对《关于智能机器人的实施方案(报审稿)》的批示

(八)《昆明市第三期学前教育行动计划》(昆教初〔20188号)、《昆明市学前教育发展专项资金管理办法(修订)》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《市领导教师节走访慰问方案》、《市领导六一儿童节走访慰问方案》。

三、项目实施单位

单位名称:昆明市教育体育局

组织机构代码:11530100015113614F

地址:云南省昆明市呈贡区市级行政中心8号楼

联系电话:0871-63960117昆明市教育体育局办公室)

         0871-63134532昆明市教育体育局财务处

法人代表:穆仁早

经费来源:一般公共预算财政拨款资金

单位概况:昆明市教育体育局是昆明市一级预算单位,下设昆明市教育体育局机关(含昆明市招生考试院)、昆明市旅游职业中学、昆明市第一中学、昆明市第三中学、昆明师范专科学校附属中学等36家二级预算单位。主要职能包括:贯彻落实党的路线方针政策,党的教育方针及国家省市有关教育体育法律法规;拟订教育体育工作的地方性法规、政府规章草案及规范性文件,并组织实施。综合管理全市教育体育工作,负责全市教育体育事业发展布局规划,结构调整机体制机制改革工作并组织实施,推进教育体育事业发展。研究教育体育改革与发展战略,对教育工作中的重大问题进行调研,并向本级党委、政府报告情况,提出建议。负责本系统党的建设;加强党风廉政建设;负责系统统战、群团和老干部工作。管理和指导全市学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育、特殊教育、成人教育、民族教育和民办教育工作;管理和服务市属高等教育;拟订全市教育招生考试政策并组织实施。负责本系统思想政治意识形态和精神文明建设工作;统筹管理和指导全市各级各类学校德体美劳卫艺法、国防和心理健康教育等工作;统筹实施“营养改善计划”;指导全市校外教育工作和青少年科技体育活动。对本级人民政府有关部门、下级人民政府及其有关部门落实教育法律法规规章和国家教育方针政策的督导;对学校和其他教育机构教育教学工作开展督导。统筹规划全市群众体育,负责推行全民健身计划,广泛开展全民健身活动;开展国民体质监测。统筹全市竞技体育、青少年体育改革发展;管理全市体育竞赛、业余训练和设置竞技运动项目,组织参加和举办省市、全国及国际体育赛事;指导、推进青少年体育工作和运动队伍建设。参与拟订教育体育经费筹措和管理政策;管理市本级教育体育经费;监督管理机关和直属学校(单位)国有资产;统筹管理学生资助工作。按管理权限负责和指导学校、体育基础设施的布局、规划和基本建设;指导和协调全市教育体育系统的教科研工作;指导学校开展勤工俭学。指导和监督市教育体育系统内部审计工作,对机关和直属学校(单位)进行审计监督。规划推进本系统干部人事制度改革和人才队伍建设,统筹干部、教职工、体育业内人才培训;落实指导教师资格制度实施,推进学校办学、管理制度改革;负责教育系统毕业生就业指导工作。加强教育体育事业宣传和信息化工作;指导管理全市教育体育系统对外交流与合作;协助做好涉外学校管理工作;负责全市语言文字规范化建设,指导普通话推广工作。负责本系统安全生产监管工作;统筹本系统安全稳定工作;协调指导和参与本系统治安环境治理、突发事件处置和校园师生安全管理工作。领导直属学校和单位;监督管理全市教育招生考试工作;统筹管理和指导本系统社会组织等。完成市委、市政府和上级部门交办的其他任务。

四、项目基本概况

(一)根据《昆明市人民政府办公厅关于印发举办西南联大附属学校实施方案的通知》(昆政办〔201647号)要求,20177月,经昆明市教育体育局和清华大学附属中学友好协商,双方同意建立对口支援关系,并签订了《清华大学附属中学、昆明市教育局对口支援工作协议书》(以下简称“协议”),按照《协议》中“甲方承担对口支援期间所需的全部费用”的约定,对口支援期间内(即20177月至2020831日),每年由昆明市教育体育局支付清华大学附属中学对口支援经费300万元。

(二)根据昆明市教育体育局与各县(市)区教育体育局签订的《昆明市2019年中小学教育质量管理责任书》,市教育体育局组织对各县(市)区2019年中、高考教育教学质量进行了综合评价。为树立典型,激发各县(市)区教育体育局和各普通高(完)中的办学积极性,全面提高我市教育教学质量,提升办学水平和效益,对在2019年教育教学质量考核中成绩优秀和进步的县(市)区教育体育局、普通高(完)中学校进行表彰奖励。考核奖分为县区奖、学校奖、贡献奖三类。

三)通过实施“校园安全工作专项资金”项目,对各县(市)区教育体育局、各直属学校校园安全工作年度目标进行考核并给予补助,对全市中小学幼儿园“平安创建”工作进行专项补助,从而有效提高安全管理能力及应对突发事件能力,保障全市教育体育系统和谐稳定。

四)贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《云南省通用语言文字条例》,根据教育部国家语委和省、市《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》精神和要求,在全市中小学、幼儿园开展语言文字规范化示范校创建活动,使国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准在教育系统广为宣传,各级各类学校形成与教育教学融为一体的语言文字工作机制,广大师生员工的语言文字规范意识普遍增强,应用能力普遍提高,通过开展广泛的创建活动,在全市建成一批不同层次的示范校。

(五)在昆明学院、昆明铁道职业技术学院和昆明幼儿师范高等专科学校3所市属高校中,目前仅昆明学院有外国留学生。根据《昆明市市属高校外国留学生政府奖学金管理暂行办法》要求,昆明学院成立了评审工作小组,制定了外国留学生评选工作方案,按照“公平、公正、公开、择优”的原则,组织开展了2019年度奖学金申报评审工作,共评审出100名外国留学生获得奖学金。

六)为贯彻落实《教育部等八部门关于印发〈综合防控儿童青少年近视实施方案〉的通知》(教体艺〔2018〕3号)和《云南省教育厅等八部门关于印发〈云南省综合防控儿童青少年近视实施方案〉的通知》(云教规〔2019〕1号),市教育体育局等七部门联合制定了《昆明市儿童青少年近视防控改革试验区工作方案》,旨在做好全市儿童青少年近视综合防控工作。贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要》和《云南省教育厅关于加强中小学心理健康教育的意见》等文件要求,进一步规范和促进我市中小学心理健康教育工作,结合我市实际,市教育体育局制定了《昆明市中小学心理健康教育实施方案》,在全市范围内选取心理健康教育示范学校,开展中小学心理健康教育工作。

(七)根据国家发展成人教育和开放教育有关政策,结合近年来各地各校开展工作的实际情况,对各地各校申报项目的可行性、示范性等方面进行综合评估,按照“项目择优”、“重点扶持”的原则选定项目给予补助补助资金主要用于人员培训和设施设备完善等。目前,我市现有两所高职院校,昆明铁道职业技术学院昆明幼儿师范高等专科学校两所高职院校均处于起步阶段,基础能力薄弱,实训基地建设、基础设施建设、人才队伍建设等迫在眉睫。对高职院校进行补助,提升办学质量达到《昆明市关于职业教育改革发展的实施方案》的总体要求,实现2022年职业院校教学条件基本达标的目标。

(八)为深化教育教学改革,创新教育教学方法,推动我市技术教育课程改革,昆明市人民政府与深圳市优必选科技有限公司于2017424日签订了《昆明市人民政府 深圳市优必选科技有限公司合作协议》。2017年,昆明市智能机器人教育实验室第一期已建成120所。根据市政府的安排,2018年组织实施第二期120所项目建设。

九)根据国家、省、市发展学前教育有关要求,通过对幼儿园新建、改扩建项目及幼儿园设施设备补助项目拨付经费的方式继续扩大学前教育资源,改善办园条件,提高办园水平,切实提升幼儿园办园水平。为更好地关心教师和儿童少年的发展,市委、市政府主要领导和相关部门领导分别于9月教师节来临之际走访慰问23所学校和幼儿园,于6月儿童节来临之际走访慰问18所学校和幼儿园。

五、项目实施内容

(一)昆明市教育体育局支付清华大学附属中学对口支援经费300万元,作为引进清华大学附属中学师资队伍培训、管理干部和骨干教师奖励工资等费用,由清华大学附属中学自主支配。

(二)对在2019年教育教学质量考核中成绩优秀和进步的县(市)区教育体育局、普通高(完)中学校和市教科院进行表彰奖励。

三)补助校园安全工作中考评等级为优秀、良好的县(市)区教育体育局、市直属学校和被评定为市“平安校园”的学校补助。

(四)为达到优化国家通用语言文字应用环境的相关内容和要求,按照《昆明市中小学和幼儿园语言文字规范化示范校评估标准》和《昆明市语言文字规范化示范校评估流程》,开展昆明市语言文字规范化示范校创建活动,每年创建20所市级语言文字规范化示范校。

(五)按照评选办法,昆明学院共有学历留学生167名,根据奖学金申请条件,以及奖励名额不超过学校留学生总人数60%,一、二、三等奖学金2:3:5名额分配比例等相关要求,共评审出100名外国留学生获得奖学金,其中:一等奖学金学生20人(每生每年10000元)、二等奖学金学生30人(每生每年8000元)、三等奖学金学生50人(每生每年6000元)。

六)在项目涉及的16个县(市)区教育体育局、21所直属学校中开展儿童青少年近视防控改革试验区相关工作和开展中小学心理健康教育抽查评定工作。

(七)依托昆明开放学院、老年大学、成人文化技术学校(中心)、社区、街道等办好成人教育、老年教育、开放教育;重点支持支持昆明幼儿师范高等专科学校的基础能力建设;推进高中阶段教育育人方式改革;补助2019年举办市级职业学校技能大赛的中职学校购置仪器设备;推动重点建设学校的基础能力建设;继续推进职业院校教育教学评价模式改革,聘请第三方评价机构对昆明市职业院校教育教学质量进行评估。

八)集中采购120所学校智能机器人教育实验室设备,对120所项目校的240名任课教师进行培训。

(九)按照规定对16个县(市)区内新建、改扩建幼儿园,改善办园条件的幼儿园进行补助,不断提高教育教学质量,逐步缓解入公办园难、入民办园贵的问题。分别于9月教师节来临之际走访慰问23所学校和幼儿园,于6月儿童节来临之际走访慰问18所学校和幼儿园。

六、资金安排情况

(本级)教育发展专项经费2020年一般公共财政资金安排3303.96万元其中清华大学附属中学对口支援昆明西南联大研究院附属学校相关费用安排300万元、昆明市高考质量考核奖补资金安排300万元、校园安全年度考核及平安校园创建补助经费安排300万元、第二期120间智能机器人实验室建设经费安排750.36万元、市级语言文字规范化示范校经费补助安排10万元、教师节、六一节走访慰问工作经费安排64.2万元、学前教育发展专项经费安排600万元、昆明市市属高校外国留学生政府留学生奖学金安排120.4万元、昆明市儿童青少年近视防控改革试验区补助工作经费安排30万元、昆明市心理健康教育示范学校奖补工作经费安排50万元、成人教育与开放教育补助资金安排60万元、高等职业教育优质发展专项资金安排300万元、职业教育质量提升计划专项资金安排419万元,上述合计本项目共安排3303.96万元

七、项目实施计划

(一)根据《清华大学附属中学、昆明市教育局对口支援工作协议书》实施。按照《昆明市教育教学质量考核办法(试行)》对各县(市)区2019年高考教育教学质量进行了综合评价,并根据考核结果对在2019年教育教学质量考核中成绩优秀和进步的县(市)区教育体育局、普通高(完)中学校进行表彰奖励。

(二)拟计划创建市级平安校园16所,考评县区和直属学校优秀及良好的单位26个。

三)按照《昆明市中小学和幼儿园语言文字规范化示范校评估标准》(2010年修订)申报资格、申报程序,在各县(市)区教育局初评基础上,昆明市语言文字规范化示范校评估从市级语言文字专家库中随机抽取专家对申报学校进行评估计划每年创建20所市级语言文字规范化示范校。

(四)根据《昆明市市属高校外国留学生政府奖学金管理暂行办法》要求,昆明学院通过申请、评审、公示等程序,评审出获奖学生。由市教育体育局对昆明学院评审后上报的奖学金学生人数、比例及奖学金等级进行备案审核后,按规定程序下达昆明学院2019年度外国留学生政府奖学金。

(五)按照规定在16个县(市)区教育体育局、21所直属学校开展抽查评定工作,选取一定比例单位作为儿童青少年近视防控改革试验区。在选定改革试验区之后,分别按照实际情况进行资金分配,并拨付补助工作经费;选取一定比例学校作为心理健康教育示范学校,认定一批年度心理健康教育示范学校后,分别按照实际情况进行资金分配,并拨付奖补工作经费。

(六)进一步整合社区教育资源,引导职业院校和社会力量共同参与成人教育和开放教育等,培育多元办学主体,为社区居民提供特色化的学习资源,进一步扩大社会公共教育范围;及时足额下达资金,用于支持昆明幼儿师范高等专科学校校园基本建设,学校按照资金使用相关管理规定合规使用资金后填报项目绩效评价表。

(七)优必选科技(昆明)有限公司在昆明学院建设培训基地,昆明学院派遣老师先到优必选科技(昆明)有限公司进行培训,培训合格后由昆明学院和优必选科技(昆明)有限公司组织培训班,培训分为三个阶段,每个阶段25个课时,总计75个课时

(八)按照规定对16个县(市)区内新建、改扩建幼儿园的项目进行核实、补助;分别于9月教师节来临之际走访慰问23所学校和幼儿园,于6月儿童节来临之际走访慰问18所学校和幼儿园。

八、项目实施成效

(一)通过和清华大学附属中学建立对口支援关系2019教育教学质量考核中成绩优秀和进步的县(市)区教育体育局、普通高(完)中学校进行表彰奖励树立典型,激发各县(市)区教育体育局和各普通高(完)中的办学积极性,全面提高我市教育教学质量,提升办学水平和效益。

(二)通过实施“校园安全工作专项资金”项目,对各县(市)区教育体育局、各直属学校校园安全工作年度目标进行考核并给予补助,对全市中小学幼儿园“平安创建”工作进行专项补助,从而有效提高安全管理能力及应对突发事件能力,保障全市教育体育系统和谐稳定。

三)通过在全市建成一批不同层次的“语言文字示范校”,将语言文字要求纳入学校、教师、学生管理和教育教学的各个环节,构建适合大中小学生身心发展和道德养成、符合社会主义核心价值观的语言文字教育课程和活动体系。

(四)通过设立奖学金,奖励市属高等院校优秀的外国留学生,支持和鼓励更多外国优秀学生来昆就学,增进外国留学生对昆明的了解和友谊,推动外国留学生教育事业的发展,扩大规模,提高层次,积极推动昆明市建设区域性国际中心城市。

(五)通过补助儿童青少年近视防控改革试验区,全市中小学校近视防控干预能力显著提高,全市中小学生近视率有所下降;通过奖补全市心理健康教育示范学校按照“全面推进、突出重点、分类指导、协调发展”的工作方针,以点带面,推动学校心理健康教育活动的普及与发展;全市中小学校心理健康教育水平显著提高

六)通过对成人教育和开放教育进行补助,使昆明开放学院招生办学、相关县(市)区开展成人文化技术培训及继续教育、老年教育示范学校建设、老年教育课程共建有序开展通过高等职业教育优质发展专项资金的补助昆明幼儿师范高等专科学校,让昆明幼儿师范高等专科学校2020年新增两个专业,学校拟招生人数达2850人。通过对职业教育质量提升计划专项资金的补助,加强市级统筹,改善中等职业学校基本办学条件;通过聘请第三方评价机构对昆明市职业院校教育教学质量进行评估监测,科学客观分析我市职业教育现状,合理配置资源,优化结构配置;开展好职普综合高中试点工作;继续抓好我市职业技能大赛“四级竞赛体系”的构建。

七)通过机器人实验室课程的学习,学生学习判断、循环等编程逻辑方面的知识;体验声音、红外测距、亮度等多种传感器的使用。激发学生把自己简单的创意转化为模型或实物,根据现实的需要设计简单器具、搭建物品或完成任务,培养创新精神。为学校进行素质教育,为学生的全面发展提供了有效途径。

八)通过对幼儿园新建、改扩建项目及幼儿园设施设备补助项目拨付经费的方式继续扩大学前教育资源,改善办园条件,提高办园水平,逐步缓解入公办园难、入民办园贵的问题。在六一节和教师节期间,在全市范围内的部分学校、幼儿园进行走访慰问,更好地关心少年儿童及教师身心健康发展,不断提高教育教学质量。

九、项目绩效目标表

按照教育质量提升计划的要求,对学前教育、高中教育、职业教育等不同的学校、学生因材施教,从教育质量奖励正面激励教育质量提升,从学生心理健康、青少年近视眼防控、语言文字示范校创建、校园安全建设等几个方面保障学习的外部环境,确保昆明市教育教学质量提升。

项目绩效目标表(绩效目标)

指标名称

指标性质

指标值

度量单位

指标类型

绩效指标值设定依据及数据来源

产出指标-数量指标-“平安校园”创建学校数量

=

14所

定量指标

《昆明市教育局 昆明市综治办 昆明市公安局关于印发<昆明市“平安校园”创建及管理办法(试行)>的通知》(昆教安〔2017〕36号)《昆明市教育局 昆明市财政局关于印发<昆明市校园安全工作专项资金管理办法(修订)>的通知》(昆教安〔2017〕40号)。

产出指标-数量指标-对口帮扶学校数量

=

1所(西南联大附属研究学校)

定量指标

依据《清华大学附属中学、昆明市教育局对口支援工作协议书》协议规定。

产出指标-数量指标-“平安校园”创建学校数量、校园安全工作年度考核补助单位数量

=

创建市级平安校园15所,考评县区和直属学校优秀及良好的单位26个

定量指标

《昆明市教育局 昆明市综治办 昆明市公安局关于印发<昆明市“平安校园”创建及管理办法(试行)>的通知》(昆教安〔2017〕36号)《昆明市教育局 昆明市财政局关于印发<昆明市校园安全工作专项资金管理办法(修订)>的通知》(昆教安〔2017〕40号)。

产出指标-数量指标-教育质量考核的县(市)区教育体育局、管委会社会事业局、普通高(完)中和市教科院数量

=

14个县(市)区教育体育局、1个管委会社会事业局、120所普通高(完)中和1所教科院

定量指标

《关于加快教育质量跨越提升的行动计划》和《昆明市教育教学质量考核办法(试行)》

产出指标-数量指标-建设智能机器人实验室数量

=

120间

定量指标

根据市委市政府的批示要求。

产出指标-数量指标-走访学校数量

=

23所

定量指标

《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《市领导教师节走访慰问方案》、《市领导六一儿童节走访慰问方案》,方案9月教师节走访慰问23所学校(园),六一儿童节慰问18所学校(园)。

产出指标-质量指标-改善中等职业学校办学条件

=

1所

定量指标

云南省教育厅等七部门关于印发《云南省现代职业教育体系建设规划2015-2020)》的通知(云教职〔2015〕19号)、云南省人民政府贯彻落实国务院关于加快发展现代职业教育决定的实施意见(云政发〔2015〕16号)、《云南省教育厅等五部门关于印发云南省职业院校现代学徒制试点工作实施方案试行》(云教职〔2015〕31号)、《关于推进实施现代学徒制试点工作的通知》

产出指标-质量指标-办学条件得到改善,教学质量提高

>=

本科率达到85%以上

%

定性指标

昆明市人民政府办公厅关于印发举办西南联大附属学校实施方案的通知》和《清华大学附属中学 昆明市教育局对口支援工作协议》

产出指标-时效指标-完成时限

=

2020年11月底前完成

定量指标

按照预算进度执行

产出指标-成本指标-项目资金总需求

<=

33039600

定量指标

预算金额总额

效益指标-经济效益指标-“平安校园”增长率

>

2%以上

%

定性指标

《昆明市教育局 昆明市财政局关于印发<昆明市校园安全工作专项资金管理办法(修订)>的通知》(昆教安〔2017〕40号)。

效益指标-社会效益指标保障学校及广大师生的生命财产安全程度

>=

90

%

定性指标

《昆明市教育局 昆明市综治办 昆明市公安局关于印发<昆明市“平安校园”创建及管理办法(试行)>的通知》(昆教安〔2017〕36号),按照年初“昆明市教育局与各县(市)区教育局,各直属学校签订的年度目标考核责任书”。

满意度指标-服务对象满意度指标-学生、家长对学校安全工作的满意度

>=

90

%


《昆明市教育局 昆明市综治办 昆明市公安局关于印发<昆明市“平安校园”创建及管理办法(试行)>的通知》(昆教安〔2017〕36号),按照年初“昆明市教育局与各县(市)区教育局,各直属学校签订的年度目标考核责任书”。

附件2:

昆明幼儿师范高等专科学校2020年

图书馆装修及功能完善项目

一、项目名称

图书馆装修及功能完善项目

二、立项依据

1.教育部教育部颁布高等职业学校设置标准教发〔200041号)。

2.普通高等学校图书馆规程教高〔2015〕14号

3.全国高职高专院校图书馆评价指标体系。

4.云南省人民政府关于同意组建昆明幼儿师范高等专科学校的批复云政复〔2018〕4号

5.商贸学院初设批复(昆建发〔2011〕747)。

6.昆明商贸职业学院建设工程规划许可证(建字第2012070号)。

7.昆明商贸职业学院建设项目可行性研究报告的批复(昆发改社会〔2010〕949号)

8.昆发改社会〔2017〕155号发改委调概的通知。

9.可研报告。

10.昆环保复〔2010〕452号昆明商贸职业学院环评报告批复。

11.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。

三、项目实施单位

单位名称:昆明幼儿师范高等专科学校

社会统一信用代码:12530100MB032200XG

地址:昆明市嵩明职教基地文汇路4号

联系电话:0871-64872128

法人代表:孔萍

经费来源:一般公共预算财政拨款资金

单位概况:昆明幼儿师范高等专科学校成立于2018年2月,是一所经云南省人民政府批准,教育部备案的公办全日制的普通高等专科学校,由昆明市人民政府主管,业务接受省教育厅指导。学校实行党委领导下的校长负责制,办学地址在昆明市嵩明职教园区,校园占地525亩,校舍建筑面积14.5万平方米,前期投资7.8亿元,建有综合大楼、教学楼、实训楼、学术报告厅、图书馆、体育馆、标准运动场、食堂、学生宿舍等高标准的基础设施,配备了十余类功能全的校内实验实训室,教学仪器设备总值达到2000余万元。学校现有教职工364人,其中专任教师313人,副高级及以上职称139人,硕士研究生及以上124人。

学校设有学前教育、早期教育、人力资源管理、物流管理、音乐教育、幼儿健康与发展、财务管理和电子商务八个专业。目前形成了普通大专全日制教育、普通中专全日制教育、开放大学、成人函授等多种形式的办学格局,现有在校生约2700余人。

四、项目基本概况

图书馆为地上3层中空圆形建筑,建筑面积13260.45平方米,建筑高度15.5米,层高每层约5米,图书馆主要功能为:图书阅览、文献查询、办公等。项目主要是针对建筑面积13260.45平方米的图书馆进行装修及功能完善。主要包括图书馆室内及外立面整体设计装修、室内功能区域的划分、隔断制作、图书馆固定式专用家具的定制、窗帘的定制、文化氛围文化空间的营造、强弱电线路改造、消防改造、室内外标识系统及部分智慧图书馆建设等项目。项目整体完成后图书馆将达到《普通高等学校图书馆规程》及《高职高专院校图书馆评估指标体系》所要求的馆舍条件、阅览室座位与师生比例、基本设施与环境要求、人文环境要求、网络设施设备要求等。

五、项目实施内容

本项目2020年安排1200万元,主要实施以下四个方面内容:

(一)项目设计。对图书馆室内及外立面整体设计装修、室内功能区域的划分、隔断制作、图书馆固定式专用家具的定制、窗帘的定制、文化氛围文化空间的营造、强弱电线路改造、消防改造、室内外标识系统及部分智慧图书馆建设等项目的设计。

(二)项目造价。按照经审定的设计方案,对项目进行量价清单进行编制。

(三)项目施工。对项目内容进行施工。

(四)项目监理。按照工程施工有关规定,做好项目施工管理

六、资金安排情况

2020年本级财力安排一般预算收入1200万元

七、项目实施计划

(一)4月15日前通过政府采购确定设计单位。

(二)6月30日前完成项目栏标价编制。

(三)7月25日前施工单位招标。

(四)7月30日前监理单位招标。

(五)8月5日完成项目施工合同并做项目入场准备。

(六)8月10日施工单位正式进场施工。

(七)11月20日前施工完毕,进行项目初验。

(八)12月10日完成项目终验,所有款项支付完毕。

八、项目实施成效

达到《普通高等学校图书馆规程》及《高职高专院校图书馆评估指标体系》所要求的馆舍条件、阅览室座位比例、基本设施与环境、人文环境、网络设施设备的要求。满足全校师生不断增长的精神文化需求。为教学、科研和学科建设提供文献信息保障,方便全校师生获取各类信息,拓展和深化服务,发挥图书馆的信息资源优势和专业服务优势,为师生服务。

九、项目绩效目标表

项目绩效目标表

项目类别

新建

项目资金(元)

其中:一般公共预算

12000000.00

其他资金


中期目标

年度目标

达到《普通高等学校图书馆规程》及《高职高专院校图书馆评估指标体系》所要求的馆舍条件、阅览室座位比例、基本设施与环境、人文环境、网络设施设备的要求。满足全校师生不断增长的精神文化需求。为教学、科研和学科建设提供文献信息保障,方便全校师生获取各类信息,拓展和深化服务,发挥图书馆的信息资源优势和专业服务优势,充分发挥图书馆的教育职能和信息服务职能。

本项目总投资2300万元,计划分两年实施,2020年安排资金1200万元,针对图书馆室内及外立面整体设计装修、室内功能区域的划分、隔断制作、图书馆固定式专用家具的定制、窗帘的定制、文化氛围文化空间的营造、强弱电线路改造、消防改造、室内外标识系统及部分智慧图书馆等建设,可使图书馆能够初步满足师生阅读需求,为云南的教育事业和精神文明精神提供服务。

年度项目绩效指标

一级指标

二级指标

三级指标

指标值

绩效指标值设定依据及数据来源

说明

产出指标

产出数量

图书馆装修及功能完善

1200万元

教高〔2015〕14号《普通高等学校图书馆规程》;(教发[2000]41号)教育部《高等职业学校设置标准》;《高职高专院校图书馆评估指标体系》;建标〔2008〕150号《公共图书馆建设标准》;云南省人民政府关于同意组建昆明幼儿师范高等专科学校的批复——云政复(2018)4号;昆明商贸职业学院建设工程规划许可证(建字第2012070号);可研报告

《普通高等学校图书馆规程》及《高职高专院校图书馆评估指标体系》对馆舍的要求。

产出质量

符合行业规范及国家质量标准

合格

教高〔2015〕14号《普通高等学校图书馆规程》;(教发[2000]41号)教育部《高等职业学校设置标准》;《高职高专院校图书馆评估指标体系》;建标〔2008〕150号《公共图书馆建设标准》;云南省人民政府关于同意组建昆明幼儿师范高等专科学校的批复——云政复(2018)4号;昆明商贸职业学院建设工程规划许可证(建字第2012070号);可研报告

为师生提供良好舒适的学习阅读环境,为教学、科研和学科建设提供优质的服务。方便全校师生获取各类信息,拓展和深化服务,发挥图书馆的信息资源优势和专业服务优势,为师生服务。

产出成本

图书馆装修及功能完善

1200万元

教高〔2015〕14号《普通高等学校图书馆规程》;(教发[2000]41号)教育部《高等职业学校设置标准》;《高职高专院校图书馆评估指标体系》;建标〔2008〕150号《公共图书馆建设标准》;云南省人民政府关于同意组建昆明幼儿师范高等专科学校的批复——云政复(2018)4号;昆明商贸职业学院建设工程规划许可证(建字第2012070号);可研报告(新)

本项目本项目总投资2300万元,计划分两年实施,2020年安排1200万元,针对图书馆室内及外立面整体设计装修、室内功能区域的划分、隔断制作、图书馆固定式专用家具的定制、窗帘的定制、文化氛围文化空间的营造、强弱电线路改造、消防改造、室内外标识系统及部分智慧图书馆的建设及功能完善。

绩效指标

社会效益指标

服务教育、教学、科研

10000人

教高〔2015〕14号《普通高等学校图书馆规程》;(教发[2000]41号)教育部《高等职业学校设置标准》;建标〔2008〕150号《公共图书馆建设标准》;云南省人民政府关于同意组建昆明幼儿师范高等专科学校的批复——云政复(2018)4号;昆明商贸职业学院建设工程规划许可证(建字第2012070号);可研报告(新)

满足师生阅读需求,为教学、科研和学科建设提供文献信息保障,方便全校师生获取各类信息,拓展和深化服务,发挥图书馆的信息资源优势和专业服务优势,充分发挥图书馆的教育职能和信息服务职能为师生服务,为云南省、昆明市的学前教育提供文献保障和优质服务。

满意度

服务对象满意度

师生满意度

96%

满意度调查

图书馆作为教辅单位主要服务对象是全校师生,项目完成后将进一步提高图书馆服务能力


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